Neaktivní mentoři

 

Neaktivní mentoři

 Kristýna Lapčíková

Kristýna Lapčíková

Role: Assistant Professor 
Obor: Analytická chemie, environmentální chemie  
Zaměstnavatel: VŠCHT Praha; dříve: University of Colorado Boulder, Thermo Fisher Scientific (Bremen), ETH Zürich, Empa Dübendorf 
Jazyk: Český, Anglický  
Mentees: Studenti 
Forma: Prezenčně, Online 

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • podávání grantů
  • psaní vědeckých článků
  • jak se dostat na zahraniční univerzity
  • jak se vypořádat s problémy s duševním zdravím během studia
O mně
Kristýna se chemii věnuje již od střední školy, kdy jezdila na Běstvinu a účastnila se chemických olympiád a kroužků. V posledním ročníku na střední škole a během studia na VŠCHT pracovala v laboratoři na Ústavu fyzikální chemie Jaroslava Heyrovského AV ČR. Doktorské studium absolvovala na švýcarském výzkumném EMPA institutu, vyvíjela během něj novou metodu isotopické analýzy oxidu dusného laserovou spektroskopií a její aplikace. Strávila také tři měsíce na výzkumné stáži na Tokyo Institute of Technology v Japonsku, který byl podpořen grantem od Japan Society for Promotion of Science (JSPS).  
 
Poté se v rámci postdoc pozice na ETH Zurich věnovala dále isotopické analýze oxidu dusného, tematicky se pohybovala na pomezí analytické chemie a chemie životního prostředí. V roce 2021 si Kristýna podala žádost o švýcarský národní grant (SNF postdoc mobility) na dva roky do USA, který jí byl schválen. V roce 2022 tak pracovala v Thermo Fisher Scientific v Brémách na vývoji metody pro isotopickou analýzu oxyaniontů za využití Orbitrap hmotnostní spektrometrie, poté v tomto tématu pokračovala po dva roky na CU Boulder v rámci uděleného postdockého grantu.  
 
Od června 2024 je Kristýna assistant professor na Ústavu analytické chemie na VŠCHT Praha, kde se věnuje analýze prvkového složení za využití hmotnostní spektrometrie s indukčně vázaným plazmatem (ICP-MS), výuce a vedení studentů. 
 
„Já si myslím, že pokud se student chce někam dostat, tak mentora potřebuje. Je důležité mít možnost se zeptat a slyšet názor někoho, kdo si prošel tím samým, co řeším. Já jsem tu možnost neměla a cítím, že mi to chybělo.“ Kristýnu také k zapojení do mentoringu motivují zkušenosti s obtížemi v oblasti duševního zdraví při studiu a možnost v této oblasti pomoci někomu, kdo si prochází něčím podobným, nebo pomoci takovým obtížím včas předejít.
 Helena  Staňková

Helena Staňková

Role: Konzultantka, Projektová manažerka
Obor: Data, Consulting, Finance 
Zaměstnavatel: PwC Česká republika; dříve: Marketing BI, Direct Fidoo, Saltpay
Jazyk: Čeština, Angličtina
Mentees: Studenti
Forma: Prezenčně, Online 

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • zkušenost se změnou oboru 
  • leadership, vedení týmu, consulting
  • hledání vlastní kariérní cesty
  • zmapování vlastního skillsetu a jeho využití
O mně
Helena vždycky měla ráda nové výzvy a přistupuje k věcem velmi experimentálně. Tenhle životní přístup jí často stavěl do role, kdy trochu vybočovala a hledala si vlastní cestu, ať už se to týkalo studia medicíny, chemie nebo třeba focení. Navigovat tuhle vlastnost byla v rámci VŠCHT obrovská výzva. Klíčová změna přišla, když se v průběhu studia přidala do studentské organizace IAESTE. V rámci IAESTE se starala o komunikaci s partnery a vztahy se školou a jeden rok neziskovku vedla. Práce s lidmi a rozmanitost agendy jí ukázaly, že neexistuje jedna konkrétní věc, kterou když bude dělat, bude její život naplněný. Zjistila, že jí baví komplexní výzvy a práce s lidmi, protože tyhle dva prvky (haha, prvky) jí umožňují učit se neustále něco nového. Našla místo pro svůj skillset a uvědomila si, že to není něco co se má napasovat do aktuálního systému, ale že si potřebuje vytvořit systém vlastní.
Po škole pracovala ve fintechu, kde dělala nejrůznější agendy od salesu, datové analýzy, projektového managementu až po stavění firemních procesů a řešení strategie se C-level lidmi. Bokem k tomu si střihla i několik projektů, které se týkaly především edukace na úrovni vyššího vzdělávání (Minervo, projekt pro NTK).
Nejdůležitější aspekt všech těch zkušeností a růstu byli a budou lidé, které v průběhu poznala. To oni jí poskytovali inspiraci, dávali zpětnou vazbu a pomohli identifikovat kam chce jít a v podporovali jí v tom.
A to je v podstatě něco, s čím může pomoci i někomu dalšímu. Někomu, kdo se tu cestu snaží najít, neví jak začít, nebo potřebuje překonat obavy. Může mu dát vhled do toho, jak vypadá realita mimo vlastní myšlenkové nebo i školní mantinely, jak komunikovat svoje nápady, postavit se za ně - což je do jistý míry esence consultingu.
Aktuálně působí na pozici Managera v PwC Technology consultingu, kde pracuje na projektech s přesahem do Data managementu a financí. Ve volném čase tráví čas venku v přírodě, v horách nebo na jakékoli dostatečně introvertní kulturní akci, kde ideálně fotí nebo se v nejvíc nevhodný okamžiky nahlas směje.
 
 
 
 

 Jan Jelínek

Jan Jelínek

Role: Business-designer, projektový manažer
Obor: Inovační design, marketing, management & leadership, startupy, kreativní průmysl
Zaměstnavatel: Q Designers, Freelancer; dříve: Nerudný fest (zakladatel)
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • rozjet vývoj a testování produktů a služeb se zákazníky
  • nastavit strategii a business-model
  • efektivně řídit procesy a projekty
  • dobře nastavit spolupráci v týmu
  • mít pořádek v prioritách, podávat výkon, ale žít „jako člověk“
O mně
Svou první firmu založil Honza se spolužáky v 17 letech pro účely školního festivalu na Gymnáziu Jana Nerudy. Ze studentské iniciativy vyrostla během několika let jedna z nejvýraznějších produkcí v republice pořádající festivaly Mladí ladí jazz, Festival svobody, Praha Žije Hudbou, Student fest a další akce. Nadšení pro podnikání a kreativitu vedlo Honzu k dalším projektům. Mamince pomohl rozjet vlastní rodinné nakladatelství Naše kniha, založil první DJ Zkušebnu v Praze nebo lokální černošickou iniciativu Na Nohou. 
 
Po gymnáziu Honza pokračoval studiem sociologie a ekonomie na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Zde se začal výrazněji zajímat o marketing a management. V rámci studia absolvoval stáž v marketingové agentuře Perfect Crowd, která kombinuje kreativitu a výzkum. Vzdělání později ještě doplnil o MBA na Prague International Business School.
 
Vedle vlastních projektů se Honza začal stále více věnovat i freelancerské činnosti. „Pomáhám firmám růst,“ odpovídá Honza na otázku o svém primárním zaměření. „Hrozně nerad používám slovo konzultant. Zkušenost mě naučila, že dobrá rada pro velké změny obvykle nestačí. Když se staví nebo mění něco velkého, je to v první řadě o práci s lidmi a stavbě pevných základů. S obojím obvykle firmy, stejně jako lidé, potřebují nejen poradit, ale také pomoci.“
 
V současnosti působí především ve studiu Q Designers jako inovační a business designér. Vedle toho pomáhá malým i velkým firmám s marketingem, projektovým a procesním řízením i business analytikou a strategií. Má za sebou desítky velkých projektů mj. pro firmy jako jsou Česká spořitelna, Rohlík Group, Nano Energies nebo Kytary.cz.
 
Svou kariéru zasvětil Honza práci v kreativním sektoru se zaměřením na propojení businessu a dopadových projektů. Zajímá se také o osobní rozvoj, duševní zdraví a téma udržitelnosti v nejširším slova smyslu. Rád poznává nové lidi a jejich unikátní světy. „Když někde vidím potenciál, nemůžu si pomoct a snažím se ho z lidí a z firem vymáčknout,“ vysvětluje Honza proč mimo jiné přijal pozvání do mentoringového programu.
 Petra Lipovová

Petra Lipovová

Role: Proděkanka pro pedagogiku na Fakultě potravinářské a biochemické technologie VŠCHT 
Obor: Biochemie 
Zaměstnavatel: VŠCHT Praha 
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Prezenčně, Online 

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • nastíněním práce v akademické sféře 
  • orientací s organizačních záležitostech akademické instituce 
  • pedagogickými otázkami, když se sami chystají vystoupit za katedru 
  • work-life balance a skloubení času na práci i rodinu 
O mně
Petra absolvovala obor biochemické inženýrství na Fakultě potravinářské a biochemické technologie na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze, kde v roce 2004 obhájila doktorát. V roce 2013 zde pak získala docenturu v oboru biochemie. 
 
Petra se ke své práci dostala trochu náhodou a neplánovaně, kdy se během doktorátu na Ústavu biochemie a mikrobiologie uvolnila pozice asistenta a ona tuto práci přijala. Ve své vědecké práci se zaměřuje na výzkum hydrolytických enzymů. Věnuje se pedagogické činnosti, přednáší a vede několik kurzů a seminářů a vede bakalářské, diplomové a disertační práce. V současné době se tedy věnuje jak výuce, tak i práci v laboratoři, podstatnou část její pracovní náplně nicméně tvoří také administrativní práce, protože je tajemníkem Ústavu biochemie a mikrobiologie a působí v senátu VŠCHT. 
 
Kromě toho je také vedoucí redaktorkou odborného časopisu Bioprospect Biotechnologické společnosti. Mentees ráda poradí, jak skloubit práci a rodinu, i jak se hned z kraje akademické kariéry připravit na roli učitele. 
 Jan Froněk

Jan Froněk

Role:  Akademický kouč
Obor: Kariérový a osobní rozvoj
Zaměstnavatel: Freelance, Vzdělávací centrum TEREZA
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • vytvořit mapu, jak směřovat k úspěšnému zakončení Ph.D. studia (nastavení vize, motivace, plán)
  • sladit studium s prací
O mně
Pomoc učitelům a dalším akademickým pracovníkům je něco, co Janovi dávalo smysl vždycky. Již během studia andragogiky pomáhal školám s programy pro studenty a učitele, na doktorském studiu ho pak nejvíce bavilo učit a propojovat se s novými lidmi. Klíčová je pro něj 12letá zkušenost s výukou sociální psychologie pro studenty z Ameriky.
 
Období doktorátu bylo pro Jana pestré a přineslo mu dvě velká překvapení. Prvním bylo zjištění, že s manželkou, se kterou se zrovna vzali, nechtějí žít ve městě. Koupili hektarový pozemek a dali se do stavby domu a budování malého hospodářství. Druhým překvapením byl objev koučování. Jan se skrze lektorskou práci v jedné firmě dostal do koučovacího výcviku. “Najednou mi někdo vysvětlil, jak se definuje cíl a jak se k němu pak směřuje. Já jsem odjakživa poctivej studentík, takže jsem ty finty začal zkoušet na sobě a na vlastních projektech – třeba při stavbě domu a hospodářství, a nakonec jsem díky tomu dotáhnul i vlastní doktorát, ačkoli jsem v jednu chvíli už ztrácel motivaci.” Jan zjistil, že na koučování ho jako intoverta baví to, že se jedná o rozhovor jeden na jednoho, který člověka viditelně posouvá. Koučování se naplno začal věnovat v roce 2010.
 
Kromě koučování Jan v současnosti pracuje ve Vzdělávacím centru TEREZA, kde má na starosti čtyřčlenný tým, který pomáhá českým učitelům učit o přírodě v přírodě. Vytváří školení, metodiky a online podporu, s cílem přiblížit děti a přírodu ve prospěch obou.
 
Do mentoringu vstupuje s motivací “pomáhat studentům, především doktorandům a postdokům dosáhnout rychleji jejich cílů, aniž by ztratili svoji duši a vztahy”. A také se těší, že si rozšíří obzory a naváže kontakty na technické škole.
Pro více informací navštivte moji weboovu stránku: zde.
 Martin Pultar

Martin Pultar

Role: Vedoucí oddělení výzkumu a vývoje
Obor: Chemické technologie
Zaměstnavatel: Draslovka; dříve: Spolana, Fyzikální ústav Akademie věd, VŠCHT
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Prezenčně, Online 

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • poskytnout náhled do různých pracovních prostředí – akademická vs. soukromá sféra
  • poskytnout náhled do fungování chemického průmyslu
  • nastínit, jak vypadá práce technologa
  • hledání kreativních řešení
  • time-management
O mně
Krátce po absolvování gymnázia si Martin našel letní brigádu v laboratoři, která se zaměřovala na analýzy vod různého původu, a osahal si tak laboratorní řemeslo ještě před nástupem na VŠCHT. Magisterské studium absolvoval na oboru Anorganická technologie a vzhledem k tomu, že ho obor bavil, rozhodl se zde nastoupit i na doktorát. Nejprve studium kombinoval s prací na Fyzikálním ústavu AV ČR, kde se zabýval magnetronovým naprašováním, a z pozice technika vývoje tak nahlédl do zcela odlišného oboru. I když to pro něj byla zajímavá a obohacující zkušenost, chtěl se Martin více věnovat oblasti chemických technologií, a získal místo technologa kyseliny sírové se firmě Spolana. Zde vedle práce  na plný úvazek dokončoval dizertační práci a poté doktorát úspěšně obhájil. Ve finalizační fázi „dizertačního maratonu“ si stále velmi váží podpory a pochopení také od svých tehdejších nadřízených a kolegů.
 
Po třech letech ve Spolaně dostal Martin nabídku z firmy Draslovka, kde pracuje nyní na pozici technologa výroby kyanidů alkalických kovů. V budoucnu by se rád zabýval interní výzkumnou a vývojovou činností v oblasti chemických technologií. “Pozice technologa se může v každé firmě v určitých detailech lišit. V obecné rovině je ale hlavní prvek stejný. Vedle rutinního hlídání technologických parametrů, kvality produktu a spotřeb surovin a energií nastávají na výrobních provozech skoro denně situace, jejichž rozklíčování a nalezení příčin vyžaduje až detektivní přístup.”
 
V rámci mentoringu by se Martin chtěl dozvědět, co dnes studenty zajímá a motivuje pro a při studiu chemických oborů. Zároveň rád někomu pomůže sdílením svých zkušeností z jednotlivých etap studia a z poměrně rozličných pracovních prostředí.
 Michal Čížek

Michal Čížek

Role: Vývojový inženýr
Obor: Letadlová technika, pohony letadel
Zaměstnavatel: Honeywell s.r.o.
Jazyk: Čeština, Angličtina
Mentees: Studenti
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • Pochopit rozdíly mezi studentským a pracovním životem
  • Pohony letadel, aerodynamika
  • Psaní závěrečných a odborných prací
O mně
Už od mládí jsem se věnoval letectví. Nejdříve jsem začínal historií, pak začínaly konstrukce až do novodobých trendů, které můžeme v dnešní době vidět nejenom v letectví. Po skončení vysoké školy, jsem začal pracovat ve společnosti GE Aviation Czech v Praze, kde jsem pracoval jako inženýr v termodynamickém oddělení. Byl jsem součástí aktivit, které souvisely s návrhem, zkoušením a analyzováním motorů.
 
Paralelně jsem dálkově studoval doktorské studium na Strojní fakultě ČVUT v Praze se zaměřením na pohony letadel. Aktuálně pracuji ve společnosti Honeywell, kde se zabýváme novými pohonnými systémy letadel. Zároveň se i zabýváme pomocnými energetickými jednotkami.
 
Do programu Mentoring bych se chtěl zapojit, protože jsem svou pracovní éru začínal jako mentee na ČVUT. Rád bych tak umožnil mladým lidem lépe se zapojit do pracovního života ještě s pomocí univerzity. Stejně tak v programu mentoring vidím pro sebe skvělou možnost, jak být v kontaktu se studenty a pochopit tak lépe nastávající generaci. V programu mentoring vidím dobrou příležitost pro celou společnost díky konstruktivní diskuzi.

 Lucie Núňez Tayupanta

Lucie Núňez Tayupanta

Role: Vedoucí oddělení pro Evropský výzkumný prostor
Obor: Výzkum a vývoj, evropské granty
Zaměstnavatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  •  kariérní směřování (ve vědeckém prostředí)
  •  zprostředkování kontaktů ve výzkumné sféře
  •  vhled do fungování státní správy 
  • grantová agenda a její proces
O mně
Lucie pracuje na pozici vedoucí oddělení pro Evropský výzkumný prostor na Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy. Její tým tvoří 10 zaměstnanců, které koordinuje, a společně se zabývají spoluprací výzkumných pracovišť (vysokých škol, výzkumných organizací apod.) v rámci Evropské unie, tzn. podporují v účasti české výzkumníky, propagují příležitosti a výzvy, vyjednávají s Evropskou komisí a dalšími členskými státy podobu spolupráce a administrují výzkumné programy v řadě vědeckých odvětví. Konkrétnějším příkladem mohou být např. evropská partnerství, u kterých má Lucie na starosti vyjednávání o podobě těchto partnerství, jejich financování nebo koordinaci na národní úrovni. V rámci partnerství se vyhlašují výzvy, do kterých se přihlašují zájemci a následně spolupracují s dalšími zeměmi z EU na vysoutěžených projektech. Lucie říká, že „čeští výzkumníci bývají na národní i mezinárodní úrovni úspěšní, nicméně stále zde ještě chybí větší motivace zapojovat se do evropských otevřených výzev, a dochází tak k nedostatečnému využití finančního potenciálu evropských programů a prohloubení mezinárodní spolupráce.“
 
Skrze mentoring by Lucie především ráda pomohla začínajícím vědcům a vědkyním s jejich kariérní drahou, například prostřednictvím zapojení do mezinárodních projektů v rámcovém programu EU. „Ráda bych dosáhla toho, aby se mladí lidé, kteří zvažují vědeckou dráhu nebo dokonce již mají zkušenosti s výzkumnou činností, nebáli výzev a využívali všech dostupných příležitostí na národní i mezinárodní úrovni. Věřím, že právě díky mladé generaci může Česká republika naplno využít svůj potenciál v oblasti výzkumu, vývoje a inovací a stát se jednou z nejúspěšnějších zemí v evropském měřítku.“

 David Škvařil

David Škvařil

Role: People and Customer Care, Partnerships
Obor: Finance
Zaměstnavatel: Fondee;  dříve: Future Port, Air Ventures, BCG, MALL pay, Alza
Jazyk: Čeština, Angličtina
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • jak být aktivní mimo školu 
  • nastínit, jak vypadají různé pozice ve firmách
  • seberozvoj
O mně
David si hned po nástupu do prváku na VŠCHT nabral mnoho mimoškolních aktivit. Jak sám říká, měl tou dobou takovou zvrácenou představu, že studium nestačí, a chtěl zkusit všechno, co ho lákalo. Přihlásil se do studentských spolků IAESTE a ESN a našel si brigádu v personální agentuře. “Přišlo mi prostě důležitý něco dělat, tak jsem si toho nabral dost docela náhodně. Řekl jsem si, že to nějak zvládnu, a když ne, tak to alespoň vyzkouším a budu vědět, co mě baví.” Ze studentských aktivit ho nejvíce bavila činnost v IAESTE, kde se věnoval spolupráci s firmami a organizací veletrhu, ve spolku zůstal tři roky. Zároveň si ale po dokončení prváku na FPBT uvědomil, že ho více lákají jiné obory, a přestoupil na ČVUT, kde studoval ekonomii.
 
Při studiu pak absolvoval stáž v marketingové agentuře a následně si věci, které se naučil, vyzkoušel v praxi v Alze, kde se věnoval převážně online reklamě. Další roli, kterou si zkusil, byl ambasador v Boston Consulting Group. Organizoval různé eventy, které měly pomoci propagovat firmu mezi studenty. Zároveň s tím začal David pracovat v malém investičním fondu, který vyhledával start-upy, do kterých má smysl investovat. Jednalo se převážně o práci s daty a komunikaci s lidmi ze startupů. Další studentskou pozicí pak byla role koordinátora v oblasti zdravotnictví a financí pro Future Port Prague, technologický festival na pražském Výstavišti. Oblast financí Davida začala bavit, a tak jeho další zkušeností byla nejdříve práce pro Skip Pay a následně pro investiční platformu Fondee, kde strávil 3 roky.
 
“To, že jsem vystřídal tolik různých prostředí nebylo proto, že bych měl nějakej velkej plán, co všechno se chci naučit. Jako student máš opravdu hodně možností a vyzkoušet je tě stojí jen trochu času. Tak jsem zkoušel, co mě lákalo a kde jsem se mohl naučit něco nového, a díky tomu si uvědomoval, co mě opravdu baví, co mi dává v danou chvíli smysl a kde bych opravdu chtěl pracovat.” V současnosti David pracuje na pozici Business Developera / Delivery Managera ve start-upu grid.online, který se zaměřuje na efektivnější využívání městské logistiky.
 
Sám zná mentoring z obou stran a říká, že se díky němu posunul na vlastní cestě a naučil se nové věci. Těší se, že bude moci stejným způsobem pomoct svému mentee, navíc rád poznává nové lidi, kteří jsou naladění podobně jako on.

 Pavel Kukula

Pavel Kukula

Role: Výkonný ředitel
Obor: Organická technologie, výroba katalyzátorů
Zaměstnavatel: RANIDO, dříve: Solvias, Süd-Chemie, Clariant
Jazyk: Čeština, Angličtina
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • jak správně a efektivně přistupovat k publikační činnosti
  • zorientovat se na pracovním trhu, i v zahraničí
  • jak přistupovat k důležitým rozhodnutím
  • work-life balance
O mně
Pavel je absolventem VŠCHT Praha, kde se v rámci organické technologie věnoval oblasti katalýzy. Po dokončení doktorského studia nastoupil na PostDoc pozici na ETH v Curychu, čímž odstartoval několikaletou zahraniční kariéru. Ze Švýcarska má kromě vědecké práce na ETH zkušenosti ze soukromého sektoru, z firmy Solvias. Klíčovou zkušeností pro něj bylo šest let strávených ve firmě Süd-Chemie v Německu, kde se vypracoval na pozici vedoucího prodeje a business-developmentu zákaznických katalyzátorů. „Byla to velmi důležitá zkušenost, zaprvé jsem asi tři roky intenzivně cestoval a za druhé jsem měl možnost projít procesem výroby katalyzátoru od začátku, od různých studií proveditelnosti, ověření funkčnosti technologie, přes postupné zvětšování měřítka, až do komerční výroby.“
 
„V zahraničí jsem nasbíral spoustu zkušeností, musel jsem se často složitými situacemi prokousat sám. Například nebylo vůbec lehké si ve Švýcarsku najít práci, napsal jsem určitě 200 žádostí, v Německu jsem zase nějakou dobu byl zapsán na pracovním úřadě.“ Po patnácti letech v zahraničí se Pavel rozhodl vrátit do ČR a zkusit podnikat. Ještě během svého působení Švýcarsku, spoluzaložil firmu RANIDO. Impulsem k tomu bylo nalezení způsobu, jak regenerovat Raney-nickel katalyzátor. Nápad se i přes jeho úspěšné otestování však nedařilo komercializovat, a tak od činnosti upustili. O pár let později se však již existující firma stala pro Pavla dobrým odrazovým můstkem do začátku nového podnikání. V současnosti pracuje jako výkonný ředitel firmy RANIDO, která vyvíjí a vyrábí zákaznické katalyzátory.
 
 „Myslím si, že v dnešní době, kdy jsme opravdu zahlceni informacemi, je velmi důležité  hledat, které z nich dávají smysl, jestli jsou to ty správné.  Jednoduše – hledat pravdu. A to i v té komerční sféře, kde se nějaká firma může navenek tvářit velmi atraktivně, ale člověk si musí ověřit, jak doopravdy funguje i z ekonomického pohledu. To může být dost složité a je to něco, v čem se já sám v současnosti učím.“ Pavlovou motivací k zapojení se do mentoringu je hlavně touha setkat se se zajímavými lidmi, zjistit, jak to dnes vypadá mezi studenty, jak přemýšlí, o co se zajímají a jaké mají představy o životě.

 Filip Michalský

Filip Michalský

Role: Datový vědec
Obor: Finance 
Zaměstnavatel: Agentic finance; dříve: Fidelity Investments
Jazyk: Čeština,  Angličtina
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • jak se dostat na prestižní zahraniční univerzity (USA, Německo, UK)
  • strojové učení
  • business development
  • start-upy
O mně
Filip začínal studiem procesního inženýrství a informatiky na VŠCHT, po roce studia u nás se dostal na univerzitu Bates College ve státě Maine, a rok strávil na TUM v Mnichově. Na magisterské studium byl přijat na sedm univerzit ze skupiny Ivy League, z nichž si nakonec vybral obor Computational Science na Harvardu. „Ta samotná škola podle mě není těžší než VŠCHT, ale člověk tam potká vysokou koncentraci fascinujících lidí z celého světa, a to byl opravdu zážitek.“
 
Profesní zkušenosti nasbíral v několika firmách, začínal v poradenství nemocničních přístrojů, je spolu-zakladatelem platformy Checkmate Diabetes, analytické společnosti pro komerční nemovitosti DeepRE. Dnes je na pozici senior datového vědce ve finanční společnosti čítající přes 60 000 zaměstnanců. Zde se zabývá výzkumem doporučovacích systémů a doručováním modelů do produkce. V rámci firmy funguje jako mentor pro začínající datové analytiky. Filip se také v současnosti zabývá budováním digitálního trhu pro investiční hypotéky do amerických nemovitostí (www.corelant.com).
 
Baví ho vytvářet produkty, které mají na lidi dopad a potenciál ve světě něco změnit. „Já mám rád věci, které jdou spíše do šířky než do hloubky. Rád pracuji s lidmi, moje filozofie je taková, že budu zpočátku dělat všechno abych se naučil ty principy a jak to funguje a následně budu najímat lidi, kteří část práce převezmou po mně.“ Další motivací k zapojení se do mentoringového programu je chuť dávat zpátky. Rád by se jednou stal filantropem.

 Jakub Rosák

Jakub Rosák

Role: Manažer Business Developmentu a zákaznické péče
Obor: Energetika
Zaměstnavatel: Primagas; dříve: Linde, Becherovka
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Prezenčně, Online 

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • přechod z role specialisty do role vedoucího týmu
  • obchod a marketing
  • projektové řízení
  • vedení týmu
  • leadership
O mně
Jakub již od dětství tíhl spíše ke kreativním aktivitám, bavila ho hudba či literatura. Chtěl však získat vzdělání v technickém oboru, a proto zvolil VŠCHT. Po bakalářském studiu oboru Chemické inženýrství však věděl, že i když na papíře si chemii zamiloval, v laboratoři svou budoucnost nevidí. Proto k dalšímu studiu zvolil ekonomicky zaměřený obor a během studia nastoupil do marketingového oddělení velké chemické firmy Linde. To mu dalo hlavně náhled do fungování velkého mezinárodního korporátu. „Ve škole se člověk učí spoustu různých věcí, ale často vlastně nemá jasno v tom, kdo je za co ve firmě zodpovědný a jak to tam funguje.“ Další pracovní zkušeností byl roční trainee program v Becherovce, kde měl za úkol provádět analýzy prodejních dat pro obchodní oddělení. 
 
Po ukončení studia nastoupil do firmy Primagas, kde pracuje dodnes. Na začátku měl na starosti kompletní marketingovou agendu firmy, postupně mu k ní začaly přibývat obchodní projekty a v posledních letech vede devítičlenný tým. V současnosti má například Jakub na starosti smlouvu, přes kterou běží obchod téměř celého objemu LNG v České republice. Tři a půl roku práce v menší firmě mu umožnily vyzkoušet si velké množství činností a získat tak širší rozhled.
 
„Já bych studenty chtěl motivovat, aby začali co nejdříve. Napsat do pár firem, které se jim líbí, zajít na několik pohovorů, být aktivní. To je podle mě nejpřínosnější, protože člověk se podívá dovnitř, seznámí se s těmi lidmi.“ Také se domnívá, že je při hledání práce dobré se něčím odlišit, mít zajímavý koníček nebo aktivitu mimo školu. Jakub například již osm let zpívá a hraje na kytaru v big-beatové kapele Kapitáni Průmyslu, po celou dobu studia byl dramaturgem ve studentském spolku UNI-ART a ve volném čase se věnuje poutnictví.  Rád se skrze mentoring potká se studenty, kteří se v rámci svého studia zabývají energetikou, palivy nebo chemií plynů, a dozví se tak (třeba v Carbonu), co je nového ve výzkumu v této oblasti.
 Martin Koretz

Martin Koretz

Role: Technický prodejce pro biomedicínské aplikace 
Obor: Ultrazvukové a laserové svařování plastových výrobků  
Zaměstnavatel: DUKANE IAS s.r.o.; dříve: National Instruments, Digiteq
Jazyk: Čeština, Angličtina
Mentees: Studenti, Zaměstnanci
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • sám jsem na VŠ netušil, o čem můj profesionální život bude (zpětně musím říct, že jsem opravdu vůbec netušil) a býval bych rád potkal budoucího sebe nebo někoho jako jsem nyní já, aby se se mnou podělil o své zkušenosti
  • mohu sdílet, do čeho podle mě má smysl investovat čas, na čem mým zaměstnavatelům záleželo a na čem vůbec; na čem záleží mě jako zaměstnavateli
  • mohu ukázat/naučit/pomoci pochopit, co podle mě je "zdravý nadhled" a jak si ho udržet v zaměstnání i v životě
  • mohu zprostředkovat návštěvu v naší výrobě i kancelářích a dát ochutnat běžný pracovní den bez příkras
O mně
Martin strávil svá studia na ČVUT, kde získal titul Ing v oblasti Biomedicíny. Jeho vášeň pro diskutování velkých myšlenek v týmech složených ze zajímavých lidí se zrodila v Irsku, když během studií vycestoval na letní školu do Dublinu. Právě v takové společnosti, kde se setkávají různé expertízy i životní zkušenosti, lze díky této pestrosti schopností uvádět do pohybu velké a odvážné projekty. Smysl pro hledání talentovaných inovátorů, jejichž myšlenky by neměly zůstat v šuplíku mu vydržel dodnes, a do mentoringu nastoupil mimo jiné právě s chutí pomoci tyto nápady dotáhnout z laboratoře až na trh. 
 
Po studiích nastoupil Martin do firmy National Instruments, kde se velmi brzy vypracoval z pozice Team leadera na Staff application Ingeneera. Kromě vedení týmu se již v tomto zaměstnání intenzivně věnoval tréningům, coachingům i náboru zaměstnanců. 
 
V současné chvíli pracuje ve firmě Dukane na pozici Technického prodejce pro biomedicínské aplikace po Evropě. Kromě své profese věnuje čas výchově tří dětí, lezení po horách, dílně a včelám. 
 
Do mentoringu nastupuje s cílem pomoci současným studentům zorientovat se ve studiu a na pracovním trhu. „Baví mě mladí lidé a jejich nápady, energie a odlišný pohled na věc. Sám bych při studiu ocenil podobný kontakt a cítím, že setkání se mnou by mohlo pro některé studenty dávat smysl.“
 Michal Chmiel

Michal Chmiel

Role: Personální ředitel
Obor: HR
Zaměstnavatel: ORLEN Unipetrol; dříve: Orange Polska,  Telekomuniacja Polska
Jazyk: Čeština
Mentees: Studenti
Forma: Prezenčně, Online

S čím mohu svému mentee pomoci?
  • celkový rozvoj soft-skills
  • ukázat, jak vypadá život po studiu
  • poradit, čemu se během studia věnovat, aby byl člověk pro zaměstnavatele zajímavý
  • ukázat, co to znamená řídit lidi
O mně
Navzdory tomu, že Michal je absolventem IT oboru z Varšavské technologické univerzity, pracuje celý život v oblasti HR. Jeho první pracovní pozicí po studiu měl být datový analytik  pro personální oddělení telekomunikační společnosti, během velmi krátké doby však přebíral stále více agendy personalisty. Během asi 14 let kariérní dráhy v telekomunikačních společnostech se vypracoval na ředitelskou pozici. 
 
Nyní je již 9 let personálním ředitelem ve firmě ORLEN Unipetrol, pod jeho vedení spadá cca 5000 lidí z České republiky, Slovenska, Maďarska a Německa. Jeho zodpovědností je starat se o celkovou personální agendu - od náboru po odchod zaměstnanců, mzdy a zodpovědnost k externím institucím jako je daňový úřad, sociální a zdravotní zabezpečení atd.
 
I přes úspěšnou kariéru v HR oblasti Michal nezapomíná na svou zálibu v IT. “Pořád mi ten obor chybí, třeba se k němu někdy vrátím. Obdivuji studenty technických univerzit, protože vím, jak je studium zde náročné. Vážím si všech, kteří studium na technických univerzitách dokončí.”V rámci mentoringu by svým menteem rád nastínil, jak vypadá život mimo školu. “Myslím, že konec studia znamená hlavně to, že člověk začíná pečovat sám o sebe. Všechno začne být více složité a život už nemusí vypadat tak krásně jako studentská léta.” Rád se podělí o své zkušenosti, ukáže, že z nízké pozice se jde vypracovat až na vrchol a podpoří svého mentee při rozhodování o své budoucnosti.